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壓鑄廠需要工匠精神,深圳東莞都不能例外

來源: 譽(yù)格壓鑄    人氣:4385    發(fā)布時間: 2020-05-12 

中國壓鑄界,目前不僅需要大批技術(shù)過硬的工匠和技術(shù)工人,更需要努力培育工匠精神。而工匠精神與企業(yè)精神中的誠信、擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新和堅(jiān)持,都是同根同源、一脈相承的。工匠精神不僅僅可以幫助企業(yè)制造出高品質(zhì)的產(chǎn)品,還可以使企業(yè)實(shí)現(xiàn)真正的持續(xù)發(fā)展。

壓鑄廠需要工匠精神,深圳東莞都不能例外

美國著名社會學(xué)家和思想家理查德·桑內(nèi)特的專著《匠人》,為我們重新認(rèn)識工匠的歷史價值及其精神寓意提供了新視角:在科學(xué)技術(shù)日新月異的今天,盡管很多工作被機(jī)器人替代,但是工匠身上所擁有的精益求精、專心敬業(yè)的精神品格是代替不了的。

工匠精神的時代內(nèi)涵

匠人也稱為工匠,一般是指技藝高超的手藝人。而這些人身上所具備的嚴(yán)謹(jǐn)、專注、敬業(yè)精神,被稱為工匠精神。從歷史的維度來看,工匠是現(xiàn)代社會之前的一個群體,他們的工作和勞動,主要依靠手工完成。工業(yè)革命之后,機(jī)器化大生產(chǎn)代替了手工作坊的生產(chǎn),工匠逐漸受到了冷落。然而,在機(jī)器化大生產(chǎn)的時代,更注重產(chǎn)品的精度和品質(zhì),這和工匠精神不謀而合。

在由“匠人”、“匠藝”、“匠藝活動”三部分組成的《匠人》中,曾任紐約大學(xué)、倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院教授的理查德·桑內(nèi)特跨越了歷史時空,用冷峻理性的筆觸,梳理了西方歷史上匠人的社會地位、勞動生活狀況以及錯綜復(fù)雜的社會關(guān)系。從古羅馬的制磚工人到文藝復(fù)興時期的金匠,從巴黎的印刷社到倫敦的工廠,都是他筆下探討的對象。據(jù)他的考察,可以這么講,科技越是發(fā)達(dá),工匠精神越發(fā)重要。當(dāng)今社會,并不是一味地鼓勵人們?nèi)ギ?dāng)從事手工勞動的工匠,因?yàn)槭止ぷ鞣坏纳a(chǎn)方式已經(jīng)不去復(fù)返。筆者要說的是:我們可以不做工匠,也不可能人人都成為工匠,但是工匠精神值得學(xué)習(xí)。在高新技術(shù)主導(dǎo)工業(yè)生產(chǎn)的今天,工匠精神顯得尤為寶貴。

”制造強(qiáng)國“急需工匠精神

當(dāng)前,中國正在由“制造大國”向“制造強(qiáng)國”邁進(jìn),這對于壓鑄廠的生存發(fā)展而言,其實(shí)提出了更高的要求。不得不說,我國企業(yè)“短、平、快(投資少、周期短、見效快)”的心理和行為在深圳東莞尤為明顯。有的壓鑄廠往往為了短期利益,忽略了產(chǎn)品質(zhì)量。中國企業(yè)界,目前不僅需要大批技術(shù)過硬的工匠和技術(shù)工人,更需要努力培育工匠精神。而工匠精神與企業(yè)精神中的誠信、擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新和堅(jiān)持,都是同根同源、一脈相承的。工匠精神不僅僅可以幫助企業(yè)制造出高品質(zhì)的產(chǎn)品,還可以使深圳東莞壓鑄廠實(shí)現(xiàn)真正的持續(xù)發(fā)展。

回首改革開放以來三十多年我國企業(yè)發(fā)展之路,諸多企業(yè)強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)利益至上的理念。在竭盡全力追求快速盈利的動機(jī)下,這些企業(yè)當(dāng)然不可能在產(chǎn)品制造、生產(chǎn)方式和經(jīng)營管理模式方面下硬功夫。近年來,隨著各類企業(yè)競爭的日趨白熱化,一些企業(yè)慢慢開始重拾中國傳統(tǒng)的工匠精神??墒且灿幸恍┢髽I(yè)家,為了迎合潮流,也為了給自己貼金,經(jīng)常將自己的企業(yè)與大數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)等概念捆綁在一起。大數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)當(dāng)然是未來企業(yè)發(fā)展須臾不可少的,問題在于,有些企業(yè)本身規(guī)模不大,產(chǎn)品質(zhì)量、產(chǎn)品規(guī)模和產(chǎn)品口碑還在“低位運(yùn)行”,對他們來會所,最根本的,還是扎扎實(shí)實(shí)苦練內(nèi)功,在企業(yè)管理、產(chǎn)品研發(fā)、產(chǎn)品生產(chǎn)中,大力培育工匠精神。對此,王石就曾提出這樣的忠告:“別在我面前說大數(shù)據(jù),中國企業(yè)缺失工匠精神。”

中國企業(yè)培育工匠精神,是一項(xiàng)迫在眉睫的議題。在筆者看來,首先是作為教育機(jī)構(gòu)要轉(zhuǎn)換教育思維。當(dāng)前的各類學(xué)校,重視書本理論,忽視動手實(shí)踐是一大通病。大力加強(qiáng)實(shí)踐教育,讓“心靈手巧”成為衡量人才的標(biāo)準(zhǔn),尤其在職業(yè)教育與應(yīng)用技術(shù)教育中要予以體現(xiàn);其次是企業(yè)要有獎勵工匠的體制機(jī)制。還有,工匠和簡單從事體力勞動的群體不同,他們的勞動中閃耀著智慧的靈光,具有創(chuàng)造性和開拓性,社會各方對他們理應(yīng)有足夠的予人文關(guān)懷。只有全社會理解并高度尊重工匠群體存在的意義,工匠精神的培育與弘揚(yáng)才擁有廣泛的群眾基礎(chǔ)。

標(biāo)簽: 壓鑄廠